TUGAS 2 MANFAAT SUMBER BELAJAR

Isi dokumen

TUGAS TUTORIAL 2 Rancangan Pemanfaatan Media Tiga Dimensi dalam Pembelajaran TUGAS 2 Petunjuk Mengerjakan Tugas: Berdasarkan materi yang telah Anda pelajari pada BMP pada Tugas 2 ini Anda diminta untuk menyusun sebuah rancangan singkat pemanfaatan Media 3 Dimensi dalam sebuah proses pembelajaran. Kerjakan tugas ini dengan mengikuti langkah-langkah berikut:

1. Pilih Topik: Pilihlah satu mata pelajaran, kelas, dan topik bahasan/materi yang sesuai dengan bidang yang Anda kuasai atau minati.

2. Pilih Media: Tentukan spesifik satu jenis Media 3 Dimensi yang paling tepat untuk menjelaskan materi tersebut (apakah benda nyata/realia, model, mock-up, atau diorama).

3. Buat Rancangan: Buatlah rancangan pemanfaatan media tersebut dengan format di bawah ini: a. Mata Pelajaran & Kelas: ... b. Topik/Materi Pelajaran: ... c. Jenis Media 3D yang Dipilih: ... (Sebutkan jenis dan wujud fisiknya, misalnya: Model anatomi jantung manusia dari bahan plastik/sterofoam). d. Alasan Pemilihan Media (Rasionalisasi): Jelaskan mengapa media 3D tersebut dirasa paling efektif untuk materi ini. Kaitkan alasan Anda. e. Skenario/Langkah Penggunaan Media: Uraikan secara singkat bagaimana Anda akan menggunakan media tersebut di dalam kelas saat mengajar (Jelaskan pada bagian Kegiatan Pendahuluan, Kegiatan Inti, dan Kegiatan Penutup). Ketentuan Pengumpulan:

1. Ketik jawaban Anda dengan rapi menggunakan program pengolah kata (Ms. Word).

2. Gunakan bahasa yang baku, sistematis, dan mudah dipahami.

3. Hindari plagiarisme (menyalin tugas teman atau mengambil utuh dari internet).

4. Unggah dokumen Anda dalam format . PDF pada tempat yang telah disediakan sebelum batas waktu berakhir. Selamat mengerjakan Tugas 2! Tugas Tutorial 2 | Media Pembelajaran Tiga Dimensi
JAWABAN a. Mata Pelajaran & Kelas: Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), kelas V SD, Fase C (Kurikulum Merdeka). b. Topik/Materi Pelajaran: Organ pernapasan manusia dan mekanisme inspirasi serta ekspirasi. Alokasi Waktu: 2 × 35 menit (1 kali pertemuan). Tujuan Pembelajaran: Peserta didik dapat menyebutkan bagian utama model, menjelaskan perubahan volume dan tekanan udara saat inspirasi–ekspirasi, serta menunjukkan sikap kerja sama saat praktik. usat Kurikulum dan Pembelajaran. Tugas Tutorial 2 | Media Pembelajaran Tiga Dimensi

Referensi terkait