TUGAS 1 Kursus Desain Kurikulum Pendidikan Sekolah Dasar Untuk Pembangunan Berkelanjutan

Isi dokumen

TUGAS 1 No. Soal Skor Maksimal

1. Kurikulum memiliki enam fungsi yaitu: penyesuaian, integrasi, diferensiasi, persiapan, pemilihan dan diagnostik. Jelaskan keempat fungsi kurikulum berikut! a. Penyesuaian b. Diferensiasi, c. Integrasi, d. Persiapan 8

2. Pengembangan kurikulum membutuhkan beberapa landasan, di antaranya adalah landasan filosofis dan sosiologis. a. Uraikan mengapa pengembangan kurikulum memerlukan landasan filosofis dan sosiologis, jika tidak menggunakan landasan tersebut, apa yang akan terjadi? b. Berikan contoh konkrit di salah satu sekolah di daerah Anda terkait penerapan landasan filosofis dan sosiologis yang berdampak pada pengembangan kurikulum, salah satu dampaknya adalah pengembangan kurikulum berpusat pada siswa, jelaskan keterkaitanya dengan kebijakan pemerintah tentang pembelajaran mendalam serta pembangunan berkelanjutan. 6

3. Berkenaan dengan implementasi kurikulum di sekolah, guru memiliki hak untuk berinovasi dalam pelaksanaan pembelajaran. Salah satunya adalah guru mengembangkan tujuan pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran yang mengacu kepada capaian pembelajaran untuk setiap fase, serta untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan siswa. Dalam fenomena tersebut, guru telah melaksanakan salah satu prinsip umum pengembangan kurikulum. a. Jelaskan prinsip umum yang telah dilakukan guru tersebut! b. Jelaskan prinsip yang perlu diperhatikan guru dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran! 6 SKOR TOTAL 20 JAWAB
Jawaban Nomor 1 Soal: Kurikulum memiliki enam fungsi yaitu penyesuaian, integrasi, diferensiasi, persiapan, pemilihan, dan diagnostik. Jelaskan keempat fungsi kurikulum berikut: (a) penyesuaian, (b) diferensiasi, (c) integrasi, dan (d) persiapan. Jawaban: Kurikulum merupakan pedoman dalam penyelenggaraan pendidikan yang tidak hanya mengatur materi pelajaran, tetapi juga membantu peserta didik mengembangkan kemampuan, sikap, dan keterampilan yang diperlukan dalam kehidupan. Dalam BMP Universitas Terbuka Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD, dijelaskan bahwa kurikulum mempunyai fungsi penting untuk mendukung perkembangan peserta didik sesuai dengan tujuan pendidikan. Keempat fungsi tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut.

Referensi terkait